临汾市第一中心学校:麦香浸润成长路 实践传承农耕情
临汾市第一中心学校:麦香浸润成长路 实践传承农耕情
临汾市第一中心学校:麦香浸润成长路 实践传承农耕情六月麦香(màixiāng)四溢,临汾市第一中心学校六年级师生踏上“麦浪寻踪·匠心传承”农耕文明研学之旅(lǚ)。此次活动是2024年金秋播撒麦种后的延续,旨在让学生在实践中感受农耕文化(wénhuà),领悟劳动之美。
在(zài)劳动实践基地的金色麦浪中,同学们化身“小农夫”,手握镰刀体验传统收割的辛劳(xīnláo),弯腰、握秆、轻割,每一个动作都让他们对“粒粒皆辛苦”有了深刻体会。同时,他们也观摩(guānmó)了现代化联合收割机(shōugējī)的高效作业,见证了科技为农业赋能的魅力。
随后,师生们来到甘亭中(zhōng)央储备粮洪洞直属库。戴着安全帽走进粮仓,六米深的巨型粮囤里金黄一片,麦香扑鼻。在(zài)院子里筛麦子的过程中,同学们亲身感受了“宁流千滴汗,不坏一粒粮”的大国粮仓精神,体会到中储粮人“铸匠心、守(shǒu)粮心”的使命担当。
在曲亭面粉加工厂,导师详细讲解了面粉的诞生(dànshēng)过程,从麦粒在磨堂机里(jīlǐ)磨成粗粉,到齿轮飞转间变成细粉(xìfěn),再经筛网筛分提纯,同学们完整了解了“研磨—筛分—提纯”的制粉学问。
最后一站是甘亭职中研学花馍教室。同学们动手揉面团、做花馍,用剪刀、枣(zǎo)、红豆等工具和材料,发挥(fāhuī)想象力制作出各种造型的花馍。看着(kànzhe)自己的作品进蒸笼,出锅时热气裹(guǒ)着麦香,他们品尝到了自己动手的甜蜜。
此次研学之旅,让同学们在躬身耕耘中感受劳动(láodòng)教育的意义,在麦香(màixiāng)氤氲中传承中华农耕文化,在知行合一中感悟劳动之美与匠心精神。(文:俎(zǔ)智、温萌;图:临汾市第一中心学校提供)

六月麦香(màixiāng)四溢,临汾市第一中心学校六年级师生踏上“麦浪寻踪·匠心传承”农耕文明研学之旅(lǚ)。此次活动是2024年金秋播撒麦种后的延续,旨在让学生在实践中感受农耕文化(wénhuà),领悟劳动之美。

在(zài)劳动实践基地的金色麦浪中,同学们化身“小农夫”,手握镰刀体验传统收割的辛劳(xīnláo),弯腰、握秆、轻割,每一个动作都让他们对“粒粒皆辛苦”有了深刻体会。同时,他们也观摩(guānmó)了现代化联合收割机(shōugējī)的高效作业,见证了科技为农业赋能的魅力。

随后,师生们来到甘亭中(zhōng)央储备粮洪洞直属库。戴着安全帽走进粮仓,六米深的巨型粮囤里金黄一片,麦香扑鼻。在(zài)院子里筛麦子的过程中,同学们亲身感受了“宁流千滴汗,不坏一粒粮”的大国粮仓精神,体会到中储粮人“铸匠心、守(shǒu)粮心”的使命担当。

在曲亭面粉加工厂,导师详细讲解了面粉的诞生(dànshēng)过程,从麦粒在磨堂机里(jīlǐ)磨成粗粉,到齿轮飞转间变成细粉(xìfěn),再经筛网筛分提纯,同学们完整了解了“研磨—筛分—提纯”的制粉学问。

最后一站是甘亭职中研学花馍教室。同学们动手揉面团、做花馍,用剪刀、枣(zǎo)、红豆等工具和材料,发挥(fāhuī)想象力制作出各种造型的花馍。看着(kànzhe)自己的作品进蒸笼,出锅时热气裹(guǒ)着麦香,他们品尝到了自己动手的甜蜜。
此次研学之旅,让同学们在躬身耕耘中感受劳动(láodòng)教育的意义,在麦香(màixiāng)氤氲中传承中华农耕文化,在知行合一中感悟劳动之美与匠心精神。(文:俎(zǔ)智、温萌;图:临汾市第一中心学校提供)

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