首页 资讯 正文

“匠谷公益”助学赋能区域乡村振兴——一束光照亮一方热土

体育正文 166 0

“匠谷公益”助学赋能区域乡村振兴——一束光照亮一方热土

“匠谷公益”助学赋能区域乡村振兴——一束光照亮一方热土

繁花盛开的(de)季节,由“匠谷公益(gōngyì)基金”全额资助的首批5名学生踏上赴张家界荷花国际机场实习的行程。 从湖南省花垣县跨越(kuàyuè)1800公里(gōnglǐ)到河北唐山(tángshān)求学,他们在曹妃甸职业技术(jìshù)学院和唐山海运职业学院完成系统化培养后,开启了蓝天逐梦之旅。“未来会把学到的专业知识融入实训工作中,为家乡发展贡献力量。”龙家伟十分感谢母校栽培(zāipéi)并珍惜本次校企合作提供的就业机会。 土家苗寨娃圆了大学梦(mèng) 2022年2月,湖南省花垣县政府联合中国保信集团,与山西省王定国公益基金会、中国民族(mínzú)贸易(màoyì)促进会启动实施“一户一名大学生”培养计划,开展职教(zhíjiào)助学、精准帮扶。 “知识改变命运。我们要帮助更多土家苗寨的孩子走出大山,办(bàn)让党(dǎng)放心的民办教育。”在帮扶项目启动(qǐdòng)仪式上,中国保信集团总裁姚义纯的话语掷地有声。 2023年,首批资助(zīzhù)的37名湖南湘西花垣学子顺利(shùnlì)迈进曹妃甸职业(zhíyè)技术学院和唐山海运职业学院的校门;2024年,花垣县39名家庭困难、品学兼优的大学新生成为第二批资助对象。 从苗寨到渤海之滨(zhībīn),这些土家苗寨的孩子圆了大学梦。两年来,曹妃甸职业(zhíyè)技术学院和唐山海运(hǎiyùn)职业学院根据花垣学子特点,实施“校领导+中层干部+辅导员”的组团模式,开展“一对一”师生结对帮扶工作,确保每位(měiwèi)花垣县学生都有志愿者(zhìyuànzhě)导师,为学生提供“追踪式”“靶向性”服务。 曹妃甸职业技术学院和唐山海运职业学院构建(gòujiàn)完善了“三位一体”资助体系。在国家助学金方面,76名花垣县学生全部获得资助,其中(qízhōng)6人获得“匠心”奖学金(jiǎngxuéjīn)、11人获得国家励志奖学金。学校提供的勤工助学(qíngōngzhùxué)岗位有22人参与其中,形成了“解困—育人—成才(chéngcái)—回馈”的良性循环。 “授人以鱼不如授人以渔”,曹妃甸职业技术学院对花垣(huāyuán)受资助学子的教育培养围绕着提高其(qí)就业能力开展,让学生实现毕业即就业。 两年来,该校通过建立校企“双元”育人体制机制推进产教融合(rónghé),探索开展以推进现代学徒制、新型(xīnxíng)学徒制和共建产业(chǎnyè)学院为主要内容的校企合作新模式,为学生提供丰富的实习见习机会。 学校成立了“花垣学子”工作专班,下设升学支持、就业对接、入伍协调三个职能(zhínéng)小组,明确分工(míngquèfēngōng),责任到人;同时与众多企事业单位建立合作(hézuò)关系,为学生提供丰富的实习就业岗位。 量身定制(dìngzhì)“入伍助力包”,从政策解读、体能测试等多方面给予支持;制定个性化备考方案,组织模拟考试,设定升学目标院校;实行“一人一策”动态管理,建立“一生(yīshēng)一档”电子档案库,为每一名(míng)学生配备成长志愿者导师,实时(shíshí)提供专业指导……截至(jiézhì)目前,该校已经有3名花垣学子在湖南张家界机场开启他们的职业生涯;1名学生已被北京大学口腔医院(kǒuqiāngyīyuàn)录用;还有学生选择入伍或继续升学深造。 据(jù)曹妃甸职业技术学院董事长助理李红涛介绍,根据(gēnjù)规划,在学生离校后,学校还将继续实施(shíshī)“3+1”跟踪模式,“3”即前3个月密集跟踪,“1”即持续1整年悉心关怀。 职教(zhíjiào)一人,就业一个,共富一家 “最困难(kùnnán)时,全家每天伙食费不到10元。”如今在(zài)曹妃甸职业技术学院就读的麻满妹回忆说。麻满妹出生在花垣县石栏(shílán)镇磨子村,家庭条件很是困难,母亲早逝,家中有年幼的弟弟和妹妹,父亲体弱多病,只能依靠务农勉强(miǎnqiǎng)维持生计。 2023年8月23日,她踏上了从花垣县到曹妃甸职业(zhíyè)技术学院(xuéyuàn)的(de)旅程。“我幸运地在面临(miànlín)辍学之际得到了匠谷公益的资助。”丰富(fēngfù)的大学生活给了麻满妹追逐梦想的舞台。她的学习成绩始终位于班级前五名,并获评“校级三好学生”“优秀团员”“优秀团干部”等荣誉。 作为(zuòwéi)学前教育专业的学生,麻满妹深知“三尺讲台(jiǎngtái)”承载的重量。“马上就要实习(shíxí),我将把在学校学好的专业知识运用(yùnyòng)到‘社会课堂’中,在实践中进一步夯实基本功。”她已确定以专升本(zhuānshēngběn)为阶段性目标,先考取幼儿园教师资格证,把学校赋予的“爱心、耐心、匠心”付诸行动。 麻满妹的奋斗历程,成为76名花垣学子的榜样。如今(rújīn),随着“匠谷公益”助学项目的持续推进,将会有更多(duō)“麻满妹”走出大山。这一束微光,必将照亮那一方热土(rètǔ)。 中国(zhōngguó)教育报记者 周洪松
“匠谷公益”助学赋能区域乡村振兴——一束光照亮一方热土

欢迎 发表评论:

评论列表

暂时没有评论

暂无评论,快抢沙发吧~